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      校園網(wǎng)解決方案

      2010年10月22日 15:16:37人氣:1029來源:上海光勃光電科技有限公司

      教育信息化是電子商務(wù)社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ),而校園網(wǎng)與電子商務(wù)之間的也正越來越緊密。下面將結(jié)合一個(gè)典型普通中等學(xué)校校園網(wǎng)的案例作簡要介紹。


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      DES-6000


       


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      另外,可選用1臺(tái)4端口的聯(lián)想D-Link DI-540訪問服務(wù)器提供遠(yuǎn)程撥號(hào)訪問服務(wù)。


       



       


       


       


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      個(gè)別指導(dǎo):將學(xué)生的屏幕傳至教師機(jī)上,教師可以在自己的機(jī)器上進(jìn)行操作給他看,完成常規(guī)教學(xué)的個(gè)別化教學(xué)。


       


       


       


       


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      Internet


       


       


       


       


       


       


       


       


       


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      學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)必然會(huì)對(duì)學(xué)校的信息化起到巨大的推動(dòng)作用,為學(xué)校的辦公提供簡單、有效、便捷的理想環(huán)境,為學(xué)校的教育教學(xué)改革迅捷提供有效的數(shù)據(jù)信息。由于建立了校園網(wǎng),一方面縮短了學(xué)校與外界的距離,利用電子郵件和Internet等服務(wù) ,擴(kuò)大了學(xué)校與外界的交流;另一方面,構(gòu)建了以Intranet為基礎(chǔ)的管理信息系統(tǒng),推動(dòng)了學(xué)校的信息化建設(shè),為學(xué)校今后的快速發(fā)展準(zhǔn)備了條件。隨著學(xué)校的校園網(wǎng)建設(shè)的普及化,學(xué)校將會(huì)進(jìn)入一個(gè)科學(xué)管理和科學(xué)教學(xué)的新時(shí)代。
      通過教育城域網(wǎng)將各個(gè)學(xué)校和*門連接起來,使學(xué)校充分利用遠(yuǎn)程共享的公共教育資源庫、教育電視臺(tái)、CERNET、INTERNET上的教育信息和其他學(xué)校的教育資源,學(xué)生也可通過INTERNET接入,接受遠(yuǎn)程教育。


      總結(jié):
      教育城域網(wǎng)
      學(xué)校有許多信息需要向老師、學(xué)生或社會(huì)公布,如學(xué)校的規(guī)章制度、招生信息、教學(xué)信息等,它們共同的特點(diǎn)是只許看不能改,校園網(wǎng)信息平臺(tái)的安全體系應(yīng)保證這一點(diǎn)。
      信息發(fā)布功能:
      校園網(wǎng)信息平臺(tái)具有討論的功能,可以允許所有人就一個(gè)問題發(fā)表自己的意見,而這種討論的好處在于它可以保留討論的過程,并且不受時(shí)間和空間的限制,如教學(xué)研討、經(jīng)驗(yàn)交流等均是以討論的形式出現(xiàn)。
      討論和交流功能:
      校園網(wǎng)信息平臺(tái)可以讓學(xué)校以多媒體主頁的方式綜合介紹學(xué)校。這是展示學(xué)校風(fēng)采的*手段。
      以多媒體方式介紹學(xué)校:
      校園網(wǎng)信息平臺(tái)應(yīng)有功能強(qiáng)大的郵件系統(tǒng),可以為每個(gè)使用者建立自己的信箱,安全保密又極大地方便了通信。許多事務(wù)處理均可以通過郵件提醒,便利。
      電子郵件功能:
      在信息時(shí)代宣傳學(xué)校、發(fā)布學(xué)校的信息,對(duì)提供學(xué)校的度,同時(shí)共享教育資源非常有意義。校園網(wǎng)信息平臺(tái)具有配裝Internet功能,只要學(xué)校配備了相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,申請(qǐng)了線路,那么學(xué)校的Internet站點(diǎn)就可開通。除校務(wù)處理和個(gè)人信息以外,其他均可被Internet用戶訪問。如果學(xué)校還沒有條件上Internet,可以安裝Modem讓用戶遠(yuǎn)程撥號(hào)入網(wǎng)。
      功能、遠(yuǎn)程訪問功能:
      外部信息資源建設(shè)應(yīng)包括以下幾個(gè)功能:Internet功能、遠(yuǎn)程訪問功能、電子郵件功能、以多媒體方式介紹學(xué)校的功能、討論和交流功能、信息發(fā)布功能。
      2 外部信息資源建設(shè)
      、 圖書維護(hù):可以對(duì)電子圖書館中的圖書進(jìn)行增加、刪除、修改等維護(hù)操作。
      、 書簽管理:可以增加、刪除和查看書簽。
      、 書評(píng)系統(tǒng):每一用戶可對(duì)所閱讀的圖書發(fā)表自己的看法。
      、 閱讀圖書:可以直接閱讀HTML格式、TXT格式和PDF格式的文件。
      、 圖書:列出列入電子圖書館的圖書。
      、 熱門書目:按訪問量的大小排出的圖書。
      、 綜合條件查詢:可以根據(jù)書目的類別、書名、作者、出版社、叢書名、出版年份、圖書摘要等不同屬性進(jìn)行檢索。
      、 類別瀏覽:可以通過層次目錄來逐級(jí)瀏覽圖書館中的所有圖書書目。
      主要功能:
      電子圖書館系統(tǒng)基于采用瀏覽器服務(wù)器的方式,通過電子圖書館向整個(gè)校園網(wǎng)終端用戶提供電子圖書服務(wù),校園網(wǎng)上的任意用戶都可以使用WEB瀏覽器來訪問電子圖書館,完成系統(tǒng)登錄、檢索圖書、閱讀圖書、評(píng)論圖書、維護(hù)書簽等操作。用戶提出的服務(wù)請(qǐng)求和系統(tǒng)響應(yīng)都是通過標(biāo)準(zhǔn)的HTTP協(xié)議進(jìn)行的。
      發(fā)送通知:可以編輯通知的內(nèi)容,發(fā)給的學(xué)生。


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      13 電子圖書館
      教師備忘:提供工具供教師記下教學(xué)過程中的火花及靈感。
      電子教鞭:為教師提供一個(gè)在屏幕上勾畫的工具,有如傳統(tǒng)教學(xué)中的教鞭和粉筆。
      自動(dòng)、強(qiáng)制登錄:學(xué)生可以自動(dòng)登錄,也可以強(qiáng)制登錄。

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      、輔助功能:
      重啟、關(guān)閉學(xué)生機(jī):可以對(duì)學(xué)生機(jī)進(jìn)行重啟或關(guān)閉。
      群組管理:根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)(成績或性格等)對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組,以便對(duì)不同的組進(jìn)行不同的教學(xué)。
      設(shè)備管理:對(duì)學(xué)生的輸入輸出設(shè)備(鍵盤、鼠標(biāo)和顯示器)禁止或開啟。
      座位安排:可以根據(jù)教室的計(jì)算機(jī)安排的實(shí)際情況安排教師主控平臺(tái)上的座位。
      課程管理:對(duì)學(xué)校各年級(jí)所設(shè)課程進(jìn)行管理。
      教學(xué)安排:對(duì)學(xué)校的教學(xué)情況進(jìn)行統(tǒng)籌安排,方便管理。
      課件管理:對(duì)學(xué)校已有的輔助教學(xué)課件和自制的課件進(jìn)行管理、歸類,方便教師的使用。
      年級(jí)、班級(jí)管理:對(duì)學(xué)校內(nèi)的年級(jí)、班級(jí)信息進(jìn)行管理。
      檔案管理:對(duì)學(xué)校的教師、學(xué)生等信息進(jìn)行管理,從而真正實(shí)現(xiàn)針對(duì)人而不是針對(duì)機(jī)器的個(gè)別化教學(xué)。
      、管理功能:
      視頻點(diǎn)播:全數(shù)字專業(yè)版具備視頻點(diǎn)播功能。
      語言學(xué)習(xí)機(jī):具備語音教室的功能,學(xué)生可以聽讀、跟讀、錄音,方便進(jìn)行語言學(xué)習(xí)。
      分組交談:學(xué)生可以進(jìn)行分組交談,教師可以加入其中任意一組。多媒體版和DOS版無此功能
      語音廣播:教師可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行語音廣播,但不傳送屏幕。
      查看學(xué)生:利用這個(gè)功能,可以對(duì)學(xué)生的屏幕輪流進(jìn)行查看和監(jiān)視,以便掌握班級(jí)學(xué)生的整體情況,完成常規(guī)教學(xué)的巡視功能。查看的方式、時(shí)間等都可以靈活調(diào)整,可以自動(dòng)查看(按照自己定義的時(shí)間間隔進(jìn)行查看)和手動(dòng)查看(無時(shí)間間隔限制,通過教師用鼠標(biāo)和鍵盤進(jìn)行控制以查看下一名學(xué)生)。
      舉手應(yīng)答:某個(gè)學(xué)生舉手后,用這個(gè)功能可以對(duì)其進(jìn)行響應(yīng),教師和學(xué)生可以進(jìn)行文本及聲音交流。
      學(xué)生舉手:如果學(xué)生有什么問題,可以用熱鍵進(jìn)行舉手,在教師的主控平臺(tái)上會(huì)有所顯示,教師可根據(jù)情況對(duì)該學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)講解或示范。
      學(xué)生示范:當(dāng)某個(gè)學(xué)生做得非常好時(shí),可以讓這個(gè)學(xué)生示范給其他學(xué)生看。
      教師講評(píng):當(dāng)某個(gè)學(xué)生的操作比較典型時(shí),利用這個(gè)功能可以把這個(gè)學(xué)生的屏幕傳給其他學(xué)生,同時(shí)教師進(jìn)行操作,對(duì)這個(gè)學(xué)生的操作進(jìn)行講評(píng)。
      學(xué)生練習(xí):給的學(xué)生發(fā)送郵件,使之在每臺(tái)學(xué)生機(jī)上運(yùn)行,學(xué)生可以自定進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí),真正實(shí)現(xiàn)以學(xué)生為中心的教學(xué)。
      教師演示:學(xué)生可以在自己的屏幕上看到教師的屏幕內(nèi)容,教師的所有操作都將同步顯示在學(xué)生的屏幕上,完成常規(guī)教學(xué)的演示功能。
      、教學(xué)功能:
      多媒體網(wǎng)絡(luò)教室有以下三大功能模塊:
        文件管理模塊:主要進(jìn)行收文管理,包括題目、日期、主要內(nèi)容、文件來處、閱辦單位等信息的管理;可按保密等級(jí)或其他分類方法管理文件信息。
        
      4
      12 多媒體網(wǎng)絡(luò)教室
        檔案管理模塊:分為卷宗信息管理和卷內(nèi)文件管理??砂雌谙揲L短或其他分類方法管理檔案信息。
        財(cái)產(chǎn)管理模塊:包括對(duì)消耗品帳目、出庫單、入庫單、固定資產(chǎn)及物品代碼的管理。
        工資管理模塊:工資結(jié)構(gòu)可以按各學(xué)校的實(shí)際情況自定義;實(shí)現(xiàn)自動(dòng)計(jì)稅;自動(dòng)計(jì)算工資總額;可選擇字體、字號(hào)等,方便打印符合用戶需要的工資條。
        教工管理模塊:管理教工檔案,包括教工基本信息、社會(huì)關(guān)系、職稱歷史、履歷、發(fā)表論文情況、參加培訓(xùn)記錄等?! ↑h務(wù)管理模塊:靈活設(shè)定支部,管理黨員各項(xiàng)信息(包括入黨時(shí)間、入黨地點(diǎn)、介紹人等),黨組織活動(dòng)出勤記錄,交納黨費(fèi)情況及參加黨內(nèi)培訓(xùn)情況。
        思教管理模塊:提供了文明班評(píng)比周表、總表,量化班級(jí)評(píng)比結(jié)果及班主任工作;管理三好學(xué)生、共青團(tuán)員、少先隊(duì)員及個(gè)別生的各項(xiàng)信息。
        課程管理模塊:編排課表,并提供沖突校驗(yàn);選擇任意的組合條件查詢課表(可選項(xiàng)包括班級(jí)名稱、星期幾、課程名等)。
        學(xué)生管理模塊:進(jìn)行新生入學(xué)、升班操作、畢業(yè)處理操作;維護(hù)學(xué)生檔案,包括學(xué)生基本信息、成績、評(píng)語、獎(jiǎng)懲、考勤等記錄的增、刪、改。
        校長查詢模塊:創(chuàng)建、修改、刪除用戶帳號(hào),更改用戶權(quán)限;對(duì)學(xué)生管理,課程管理,思教管理,教工管理,黨務(wù)管理,工資管理,財(cái)產(chǎn)管理,檔案管理,文件管理所錄入的內(nèi)容進(jìn)行瀏覽、查詢、統(tǒng)計(jì)操作。
      校園辦公管理系統(tǒng)可分為以下幾個(gè)模塊:校長查詢,學(xué)生管理,課程管理,思教管理,教工管理,黨務(wù)管理,工資管理,財(cái)產(chǎn)管理,檔案管理,文件管理等。其模塊的功能如下:
      11 校園辦公管理系統(tǒng)
      內(nèi)部信息資源建設(shè)包括校園辦公管理系統(tǒng)、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體電子圖書閱覽室、網(wǎng)絡(luò)多媒體課件制作系統(tǒng)等。外部信息資源建設(shè)包括學(xué)校主頁、遠(yuǎn)程教學(xué)、Internet信息管理等。
      第四章 應(yīng)用信息系統(tǒng)資源建設(shè)

      4
      1 內(nèi)部信息資源建設(shè)
      鑒于學(xué)校辦公計(jì)算機(jī)所實(shí)現(xiàn)的功能主要是對(duì)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的查詢、修改、添加、刪除等操作,因此網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)應(yīng)該傳輸?shù)帽容^快,才能提高辦公的效率。另外,辦公計(jì)算機(jī)應(yīng)該能夠達(dá)到支持視頻傳送的要求,這就要求網(wǎng)絡(luò)有足夠的帶寬,采用交換式10/100M端口。另外辦公子網(wǎng)有共享打印需求,我們提供了聯(lián)想DP-300 310/100M以太網(wǎng)打印服務(wù)器,可連接三臺(tái)打印機(jī)。
      此外,通過辦公子網(wǎng)能提供面向?qū)W校的各級(jí)*以及各職能部門的多種服務(wù)(例如辦公管理、思教管理、教務(wù)管理、總務(wù)管理、財(cái)務(wù)報(bào)表管理等),促進(jìn)學(xué)?,F(xiàn)代化管理的實(shí)現(xiàn)。
      、教務(wù)信息管理,(即信息服務(wù)、信息共享等)。包括對(duì)各種和教務(wù)相關(guān)的信息,如課程安排,任課教師安排等。利用網(wǎng)絡(luò)來對(duì)這些信息進(jìn)行管理,比傳統(tǒng)的方式更為方便和快捷。
      、校內(nèi)公文和各種通知的流轉(zhuǎn),(即辦公自動(dòng)化)。傳統(tǒng)的打印、張貼等方式已經(jīng)顯得復(fù)雜和沒有效率,利用網(wǎng)絡(luò)可以實(shí)現(xiàn)快捷和便利的完成這類工作,使公文和通知可以在任何時(shí)候、任何地點(diǎn)被看到,擺脫時(shí)間和地點(diǎn)的限制。
      在學(xué)校的日常工作過程中,有越來越多的工作方式和流程是可以通過網(wǎng)絡(luò)來簡化并提率的。例如:
      辦公子網(wǎng):
      中型校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)基本可分為多媒體教學(xué)子網(wǎng)、辦公子網(wǎng)、圖書館子網(wǎng)等幾部分。
      為了保證校園網(wǎng)絡(luò)的安全,方案中在聯(lián)想接入路由器LR2501ADI-540后設(shè)置一臺(tái)聯(lián)想LF2000硬件防火墻,聯(lián)想LF-2000防火墻具有的負(fù)載均衡功能使得用戶可以用少量的投資大幅度提升服務(wù)器的響應(yīng)速度和網(wǎng)絡(luò)性能,模塊化的軟件設(shè)計(jì)使得用戶可以針對(duì)各自的具體需要在防火墻上分別獨(dú)立啟動(dòng)HTTP,FTPSMTP,NET等代理服務(wù)。該防火墻可及時(shí)追蹤Internet的黑客攻擊行為和方法,實(shí)現(xiàn)了抗攻擊和反攻擊的安全策略,為用戶提供安全可靠的服務(wù)。在網(wǎng)絡(luò)中亦可實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)郵件病毒檢測、實(shí)時(shí)檢測是否有入侵行為、進(jìn)行快速的流量過濾、訪問控制和加密,防止外部非法用戶的侵入以及內(nèi)部用戶的對(duì)外部網(wǎng)絡(luò)的不安全訪問等。
      聯(lián)想LR-2501A路由器是一款為中小規(guī)模級(jí)別用戶提供方便、快速、靈活、安全的網(wǎng)際互連的路由設(shè)備,可用于連接遠(yuǎn)程局域網(wǎng)、分支機(jī)構(gòu)或?qū)崿F(xiàn)Internet接入。LR2501A可以通過DDN專線zui高可達(dá)2.048M帶寬Frame Relay、X.25、ISDN撥號(hào)等方式與Internet相連。還可以按照需要靈活配置多種廣域網(wǎng)端口模塊,提供寬帶、QoS保證的遠(yuǎn)程多媒體服務(wù)。
      用聯(lián)想LR2501A路由器實(shí)現(xiàn)廣域網(wǎng)的路由連接。
      對(duì)于電子閱覽室則采用獨(dú)立式的DES-3225G,可提供24個(gè)10/100Mbps端口和1個(gè)千兆上連端口。
      其中兩個(gè)多媒體教室采用DES3624系列可堆疊交換機(jī)。該系列包括:DES-3624i交換機(jī)和DES-3624交換機(jī)。DES-3624i是主堆疊交換機(jī),提供22個(gè)10/100Mbps端口,并可擴(kuò)展用于上連主干的千兆光纖模塊。DES-3624是從堆疊交換機(jī),通常與DES-3624i堆疊使用,可提供24個(gè)10/100Mbps端口。對(duì)于60用戶左右的應(yīng)用環(huán)境,可采用1臺(tái)DES-3624i2臺(tái)DES-3624堆疊。對(duì)于DES3624系列的堆疊群,管理軟件通過一個(gè)IP地址就可以完成整個(gè)堆疊群的管理。在整個(gè)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)中,對(duì)于堆疊群作為一個(gè)節(jié)點(diǎn),通過一個(gè)IP地址進(jìn)行管理。
      接入層交換機(jī)選用聯(lián)想D-Link千兆通支干交換機(jī)DES3624系列及DES-3225G
      如果需要對(duì)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行擴(kuò)展,可以再增加1臺(tái)DES-6000,兩臺(tái)DES-6000之間可以通過端口干路技術(shù)(Port Trunking)將多個(gè)千兆連接捆綁為一個(gè)寬帶連接,zui高可達(dá)8Gbps。如此,即可增加網(wǎng)絡(luò)端口數(shù)量,有可使兩臺(tái)主干交換機(jī)之間不會(huì)出現(xiàn)瓶頸。
      是一款可網(wǎng)管機(jī)箱式千兆以太網(wǎng)交換機(jī),提供8個(gè)可用于擴(kuò)展的插槽,可選插千兆以太網(wǎng)模塊、高、端口密度的10/100Mbps100Base-FX模塊,可以適應(yīng)各種不同的網(wǎng)絡(luò)主干應(yīng)用要求。DES-6000提供到千兆位以太網(wǎng)交換機(jī)、防火墻和服務(wù)器群的千兆寬帶連接,同時(shí)為辦公樓中的辦公自動(dòng)化用戶提供10/100M的桌面連接。重要的服務(wù)器及主干鏈路均可采用千兆模塊進(jìn)行生成樹(Spanning Tree)冗余鏈路連接。
      骨干交換機(jī)選用聯(lián)想D-Link千兆通主干交換機(jī)DES6000。
      整體接入互聯(lián)網(wǎng),安全的廣域網(wǎng)訪問

      3
      22 應(yīng)用特點(diǎn):
      1
      .高性能全交換,千兆主干,滿足大負(fù)荷網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行需求;
      2
      .支持多媒體應(yīng)用,包括多媒體教室、電子閱覽室、多媒體教學(xué)和辦公自動(dòng)化;
      3
      .利用虛擬網(wǎng)絡(luò)(VLAN)方便的管理、提高網(wǎng)絡(luò)的安全與性能;
      4
      .的多媒體應(yīng)用系統(tǒng),滿足用戶的點(diǎn)播、廣播等需求,實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)、管理;
      5
      .管理簡單,無須進(jìn)行專門培訓(xùn);
      6
      .系統(tǒng)安全,保密性高。
      7
      .帶寬優(yōu)化技術(shù),降低鏈路費(fèi)用。
      8
      .專線接入Internet,實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)內(nèi)所有用戶高速訪問廣域網(wǎng)。

      3
      23 方案說明:
      園區(qū)范圍內(nèi)多幢樓宇分布
      個(gè)校園網(wǎng)用戶實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化
      個(gè)電子閱覽室:約20個(gè)多媒體用戶
      個(gè)多媒體教室:各約60個(gè)多媒體用戶
      該校園網(wǎng)的應(yīng)用規(guī)模如下:.21 應(yīng)用規(guī)模:

       

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