工業(yè)和信息化部辦公廳 教育部辦公廳關(guān)于組織開展“5G+智慧教育”應(yīng)用試點(diǎn)項(xiàng)目申報(bào)工作的通知
 

　　工信廳聯(lián)通信函〔2021〕233號(hào)

 

　　各省、自治區(qū)、直轄市及計(jì)劃單列市通信管理局、工業(yè)和信息化主管部門、教育廳(教委)，工業(yè)和信息化部、教育部直屬高等學(xué)校及部省合建高等學(xué)校，中國電信集團(tuán)有限公司、中國移動(dòng)通信集團(tuán)有限公司、中國聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)通信集團(tuán)有限公司、中國廣播電視網(wǎng)絡(luò)有限公司、中國鐵塔股份有限公司：
 

　　為深入貫徹黨中央、國務(wù)院關(guān)于加快5G發(fā)展、加強(qiáng)教育信息化工作的決策部署，加快推進(jìn)《5G應(yīng)用“揚(yáng)帆”行動(dòng)計(jì)劃(2021-2023年)》實(shí)施，促進(jìn)5G與教育融合創(chuàng)新發(fā)展，按照“育人為本、多方協(xié)同、問題導(dǎo)向、深度融合”的原則，工業(yè)和信息化部、教育部聯(lián)合開展“5G+智慧教育”應(yīng)用試點(diǎn)項(xiàng)目申報(bào)工作。有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
 

　　一、試點(diǎn)目標(biāo)
 

　　通過征集并遴選一批利用5G網(wǎng)絡(luò)的教育信息化最佳實(shí)踐和解決方案，培育一批以5G為代表的新一代信息通信技術(shù)與教育教學(xué)創(chuàng)新融合的典型應(yīng)用，樹立一批可復(fù)制推廣、可規(guī)模應(yīng)用的發(fā)展標(biāo)桿，為推動(dòng)“5G+智慧教育”創(chuàng)新發(fā)展提供經(jīng)驗(yàn)，助力教育高質(zhì)量發(fā)展。
 

　　依托5G網(wǎng)絡(luò)超高速、低時(shí)延、大連接、高可靠等特性，綜合運(yùn)用人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、虛擬仿真等信息技術(shù)，圍繞“教、考、評、校、管”等教育領(lǐng)域重點(diǎn)環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)各地、各校、各單位開展各類“5G+智慧教育”應(yīng)用創(chuàng)新，探索典型應(yīng)用場景，推動(dòng)相關(guān)技術(shù)、產(chǎn)品、方案等加快成熟。試點(diǎn)內(nèi)容包括但不限于以下主要方向：
 

　　(一)5G+互動(dòng)教學(xué)。建設(shè)智慧課堂，支持5G沉浸式教學(xué)、5G直播互動(dòng)教學(xué)等教學(xué)模式創(chuàng)新，鼓勵(lì)跨校區(qū)課程共享協(xié)同，探索學(xué)校與博物館、科技館等教學(xué)教育場景互聯(lián)。助力實(shí)驗(yàn)教學(xué)，支持5G技術(shù)教培實(shí)驗(yàn)、5G虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)、5G虛擬實(shí)習(xí)培訓(xùn)等應(yīng)用，助力解決高成本、高危險(xiǎn)、難操作等實(shí)驗(yàn)和培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施痛點(diǎn)。探索集中學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心建設(shè)，支持學(xué)生利用虛擬終端進(jìn)行在線實(shí)驗(yàn)操作，解決偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)困難問題。開展在線教學(xué)，利用各類5G智能終端接入線上教育教學(xué)資源，幫助學(xué)生便捷獲得線上學(xué)習(xí)服務(wù)，改善網(wǎng)絡(luò)延時(shí)卡頓等問題，提升師生、家校在線交流互動(dòng)體驗(yàn)，推動(dòng)教育資源均衡發(fā)展，促進(jìn)教育公平。
 

　　(二)5G+智能考試。探索智能在線考試，面向如體育美育等戶外和在線場景需求，無感知智能化采集考試過程數(shù)據(jù)，自動(dòng)精準(zhǔn)測量考試結(jié)果。開展智能巡考監(jiān)考，實(shí)現(xiàn)考前身份驗(yàn)證、考中自動(dòng)監(jiān)考、考后記錄備查等功能，助力考試公平。進(jìn)行智能輔助批改，利用5G網(wǎng)絡(luò)連接智能分析平臺(tái)，自動(dòng)分析學(xué)生知識(shí)點(diǎn)掌握情況，輔助教師進(jìn)行學(xué)情分析和答疑輔導(dǎo)。
 

　　(三)5G+綜合評價(jià)。學(xué)生評價(jià)方面，利用多樣化數(shù)據(jù)采集終端、5G網(wǎng)絡(luò)、大數(shù)據(jù)云平臺(tái)等構(gòu)建學(xué)生智能分析評價(jià)系統(tǒng)，以智能化手段記錄學(xué)生學(xué)習(xí)情況、體質(zhì)健康、藝術(shù)素養(yǎng)等德智體美勞全要素過程性評價(jià)數(shù)據(jù)，支持無感式、伴隨式數(shù)據(jù)采集，建立學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，繪制成長畫像，進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析，智能感知學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)變化等情況，加強(qiáng)個(gè)人信息保護(hù)，為個(gè)性化精準(zhǔn)教學(xué)和心理健康干預(yù)輔導(dǎo)等提供依據(jù)。教師評價(jià)方面，利用5G等技術(shù)采集教師課前、課中、課后等各環(huán)節(jié)行為數(shù)據(jù)并開展關(guān)聯(lián)分析，對教師的教學(xué)實(shí)績和師德師風(fēng)進(jìn)行動(dòng)態(tài)評價(jià)，促進(jìn)教師素養(yǎng)全面提升。
 

　　(四)5G+智慧校園。利用5G網(wǎng)絡(luò)升級(jí)校園信息基礎(chǔ)設(shè)施，構(gòu)建5G、光纖寬帶、無線局域網(wǎng)融合的校園網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)校園設(shè)施、資源、師生的智能高速全連接，為學(xué)生的衣食住行學(xué)提供便利服務(wù)。深化平安校園建設(shè)，通過感應(yīng)數(shù)據(jù)分析、音視頻智能監(jiān)測、自動(dòng)校園巡邏等手段實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)主要區(qū)域24小時(shí)監(jiān)測全覆蓋，通過人群動(dòng)態(tài)感知等技術(shù)對校園霸凌、意外危險(xiǎn)等事件進(jìn)行預(yù)警處置，提升校園安防綜合水平。支持綠色校園建設(shè)，根據(jù)實(shí)時(shí)環(huán)境變化對水電、照明、空調(diào)等能源系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)智能化調(diào)度。對實(shí)驗(yàn)室、圖書館、體育場等校內(nèi)設(shè)施及師生活動(dòng)空間實(shí)行精細(xì)管理，為學(xué)生提供在線預(yù)約等便捷服務(wù)，提高校園資源利用率。開展共享校園應(yīng)用，在校園內(nèi)的科研環(huán)境、實(shí)訓(xùn)環(huán)境間基于5G等技術(shù)實(shí)現(xiàn)資源共享，打造無邊界科研實(shí)驗(yàn)環(huán)境，促進(jìn)教學(xué)科研人員在授權(quán)模式下快速獲取交叉研究資源，合理利用實(shí)驗(yàn)成果。
 

　　(五)5G+區(qū)域教育管理。研究5G+人工智能協(xié)同設(shè)計(jì)對區(qū)域教育管理的科學(xué)支持作用，升級(jí)區(qū)域教育大腦和管理平臺(tái)，依托5G網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)所轄學(xué)校運(yùn)行狀態(tài)數(shù)據(jù)的及時(shí)傳送，動(dòng)態(tài)監(jiān)測分析各學(xué)校學(xué)位資源、學(xué)情數(shù)據(jù)、應(yīng)急事件等信息，利用技術(shù)能力支撐教育主管部門進(jìn)行管理決策和響應(yīng)。
 

　　三、試點(diǎn)申報(bào)要求
 

　　(一)申報(bào)主體包括各級(jí)各類學(xué)校、電教館、信息中心、基礎(chǔ)電信及信息技術(shù)等各類相關(guān)企業(yè)、科研院所等，申報(bào)主體應(yīng)在中華人民共和國境內(nèi)注冊、具備獨(dú)立法人資格(中央企業(yè)可為省級(jí)分公司)，具有較高的綜合實(shí)力。
 

　　(二)鼓勵(lì)相關(guān)單位以聯(lián)合體方式申報(bào)，牽頭單位為1家，參加單位不超過5家，牽頭單位負(fù)責(zé)試點(diǎn)項(xiàng)目總體管理和實(shí)施，參加單位按照分工配合完成試點(diǎn)項(xiàng)目任務(wù)。每個(gè)申報(bào)主體牽頭申報(bào)的項(xiàng)目原則上不超過1個(gè)。
 

　　(三)申報(bào)項(xiàng)目分為單向類項(xiàng)目和融合類項(xiàng)目，單項(xiàng)類項(xiàng)目限選擇1個(gè)主要試點(diǎn)內(nèi)容，融合類項(xiàng)目需同時(shí)覆蓋3個(gè)及以上試點(diǎn)內(nèi)容。
 

　　(四)申報(bào)的試點(diǎn)項(xiàng)目應(yīng)具備以下基本條件：
 

　　1.項(xiàng)目需具備較好的實(shí)施基礎(chǔ)，具有明確的建設(shè)和應(yīng)用計(jì)劃，提出合理預(yù)期目標(biāo)和成果，且兩年內(nèi)能夠建設(shè)完成項(xiàng)目任務(wù)。
 

　　2.項(xiàng)目需充分利用5G網(wǎng)絡(luò)或技術(shù)，具有明確的5G應(yīng)用方案，能夠通過5G等技術(shù)的綜合運(yùn)用解決實(shí)際問題。
 

　　3.項(xiàng)目已開展初步應(yīng)用，通過試點(diǎn)能擴(kuò)大應(yīng)用規(guī)模、提升應(yīng)用效果。
 

　　4.項(xiàng)目應(yīng)具備完善的網(wǎng)絡(luò)和信息安全保障措施，確保網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)安全和個(gè)人隱私保護(hù)。
 

　　四、試點(diǎn)組織管理
 

　　(一)試點(diǎn)項(xiàng)目由各地通信管理局牽頭，會(huì)同省級(jí)工業(yè)和信息化主管部門、教育主管部門建立統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)制，聯(lián)合做好本地區(qū)試點(diǎn)項(xiàng)目推薦工作。組織申報(bào)單位根據(jù)要求如實(shí)填寫申報(bào)材料，將申報(bào)材料連同推薦項(xiàng)目匯總表加蓋三部門公章后報(bào)送。各省、自治區(qū)、直轄市推薦項(xiàng)目數(shù)量不超過6個(gè)，推薦項(xiàng)目應(yīng)按優(yōu)先級(jí)排序，多個(gè)項(xiàng)目間應(yīng)盡量避免試點(diǎn)內(nèi)容重復(fù)。
 

　　(二)工業(yè)和信息化部、教育部直屬高校及部省合建高校，以及基礎(chǔ)電信企業(yè)集團(tuán)申報(bào)不占屬地指標(biāo)，可直接報(bào)送，每所高?；蚱髽I(yè)集團(tuán)推薦項(xiàng)目數(shù)量不超過1個(gè)。
 

　　(三)遴選符合要求的項(xiàng)目開展試點(diǎn)，試點(diǎn)項(xiàng)目的建設(shè)周期原則上不超過兩年。試點(diǎn)期內(nèi)對項(xiàng)目進(jìn)行過程管理，中期組織專家對項(xiàng)目進(jìn)行階段性評價(jià)，若存在重大問題及違法失信等行為，將取消試點(diǎn)資格。
 

　　(四)試點(diǎn)期結(jié)束后，將擇優(yōu)對試點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行宣傳推廣。
 

　　五、相關(guān)事宜
 

　　(一)試點(diǎn)項(xiàng)目申報(bào)工作由工業(yè)和信息化部、教育部總體指導(dǎo)，委托中國信息通信研究院負(fù)責(zé)具體組織管理工作。
 

　　(二)工業(yè)和信息化部、教育部將采取多種方式對優(yōu)秀試點(diǎn)項(xiàng)目給予支持，通過多渠道加強(qiáng)宣傳推廣。鼓勵(lì)各地方從政策、資金、資源配套等方面為試點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施提供支持。
 

　　(三)2021年11月15日前，請各地通信管理局將匯總的申報(bào)材料(各地推薦項(xiàng)目匯總表紙質(zhì)版1份、項(xiàng)目申報(bào)書紙質(zhì)版2份、電子光盤1份，模板見附件)寄送至中國信息通信研究院。紙質(zhì)申報(bào)材料A4紙打印，簡易裝訂成冊。電子版同步發(fā)至education@isc.org.cn。
 

　　材料郵寄地址：北京市海淀區(qū)花園北路52號(hào)中國信息通信研究院 翁亞紅 010-62309312
 

　　(四)聯(lián)系方式
 

　　工業(yè)和信息化部信息通信發(fā)展司　王翠林 010-68206173
 

　　教育部科學(xué)技術(shù)與信息化司　　　李琳娜 010-66096457
 

　　中國信息通信研究院　　　　　　陳　敏 010-62309509
 

 

　　工業(yè)和信息化部辦公廳 教育部辦公廳
 

　　2021年9月22日